(一)華語文教學
本中心為協助外籍學生學習華語文，故制定完整華語文課程，以「當代中文課程」為授課課本，訂定明確教學大綱與教學進度，並聘任教學資格、專長符合教育部規定之華語文師資。
(二)華語文能力測驗
「華語文能力測驗」（Test Of Chinese as a Foreign Language，TOCFL）是針對母語非華語者所設計，由教育部委託國立臺灣師範大學「國家華語測驗推動工作委員會」專責研發執行，其測驗成績為畢業後留在臺灣工作的依據之一。故本中心於華語文教學課程中，隨時配合課程進度加入相關測驗內容，協助外籍學生通過華語文能力測驗。
(三)中華文化課程
華語文教學並非只有單純語言學教學而已，實包含「華人社會與文化」，因為華人社會歷經世代交替，時間的變化，加之與各民族、文化融合，最後衍生出不同的華人文化與語言含意，因此華語文不只是華語文，還包含了華人文化。換言之，語文教育的最終目的，終將回歸文化面，讓文化與語言密切結合。故本中心冀未來能進一步安排中華文化課程，讓外籍學生充分體會華語文化之美與多樣性。
(四)未來願景與目標
(1)提供外籍勞工與新住民華語文學習機會：
本校鄰近林口工業園區，園區內部分廠商聘僱大量外籍勞工；本中心將提供廠區內外籍勞工華語 文學習資訊與機會，完成良好的產學互動合作模式。加上本中心鄰近林口較早開發地區，區域中仍有 為數不少外籍新住民，未來將辦理新住民華語文課程，提供外籍新住民華語文進修機會，培訓新住民 閱讀與書寫能力。
(2)成為林口區域型華語文中心及「華語文能力測驗」專業考場：
林口區地處臺北都會區與桃園、中壢都會區之外圍邊陲交界地帶，地理位置不如都會區的競爭學校，所以在招生上及發展上，是處於較被動的情況。因此，本中心積極通過教育部境外招生華語文研習機構認證，並針對不同屬性課程安排需求，編訂多元化華語文教材，提供外籍學生、勞工以及新住民華語文學習進修或文化交流活動場所，並設置「華語文能力測驗」專業考場，使本中心成為林口地區的區域型華語文中心。
(3)建立就學、實習，就業，完整銜接式的華語文人才培育：
在政府新南向政策與教育部邁向華語文教育產業輸出大國之計畫下，大量外籍學生湧入臺灣，但為消弭因為語言溝通不良所造成的誤會，以及增加企業雙語人才，華語文教學實為刻不容緩。故本中心在校方全力支持下，結合本校多年的全時實習及累積豐富的產學鏈結人脈資源，提升學生就業競爭力，冀能完成就學、實習到就業，完整銜接式的華語文人才培育。
School Feature
1. Chinese language teaching
In order to assist our foreign students to learn Chinese, the center has formulated a complete Chinese language course, using the "A Course in Contemporary Chinese" as the teaching textbook. We set a clear syllabus and teaching schedule and hire Chinese language teachers with teaching qualifications and expertise that meet the requirements of the Ministry of Education
2. Chinese Language Proficiency Test
"Test Of Chinese as a Foreign Language" (TOCFL) is designed for non-native speakers of Chinese. It is entrusted by the Ministry of Education, "National Chinese Language Test Promotion Committee" of National Taiwan Normal University is responsible for R&D and implementation. The test results are one of the basis for working in Taiwan after graduation. Therefore, in the Chinese language teaching course, the center will add relevant test content at any time according to the course progress to help foreign students pass the Chinese language proficiency test.
3. Chinese Culture Course
Chinese language teaching is not just purely linguistics teaching. It actually includes "Chinese society and culture" teaching. Because Chinese society has undergone generational changes, time changes, and integration with various ethnic groups and cultures, and finally derived different Chinese culture and language meanings. Therefore, Chinese language is not only the language itself, but also includes Chinese culture. In other words, the ultimate goal of language education is to return to the cultural aspect, so that culture and language are closely integrated. Therefore, the center hopes to further arrange Chinese culture courses in the future, so that foreign students can fully appreciate the beauty and diversity of Chinese culture.
4. Future vision and goals
(1) Provide opportunities for foreign workers and new residents to learn Chinese language:
Our school is adjacent to Linkou Industrial Park, and some factories in the park employ a large number of foreign workers. Our center will provide information and opportunities for foreign workers in the factory to learn Chinese, and to create a good model of industry-academia interaction and cooperation. In addition, the center is adjacent to the early development area of Linkou, and there are still many new immigrants in the area. In the future, we will provide Chinese language courses for them to learn Chinese language and to help improve their reading and writing skills.
(2) To become a Linkou Regional Chinese Language Center and a professional examination hall for the "Chinese Language Proficiency Test"
Linkou District is located at the junction of the Taipei metropolitan area and the outer borders of the Taoyuan and Zhongli metropolitan areas. Its geographical location is not as good as that of competing schools in the metropolitan area, so it is in a relatively passive situation in terms of enrollment and development. Therefore, the center has actively passed the certification of overseas Chinese language learning institutions of the Ministry of Education, and has compiled a variety of Chinese language teaching materials according to the needs of different courses. We provide foreign students, workers and new immigrants with Chinese language learning and cultural exchange activity venus. We also set up a professional examination room for the "Chinese Language Proficiency Test", making the center a regional Chinese language center in Linkou.
(3) Establish a complete and cohesive cultivation of Chinese language talents for study, internship, employment, and training:
Under the government's New Southbound Policy and the Ministry of Education's plan to become a major exporter of the Chinese language education industry, a large number of foreign students have flocked to Taiwan. In order to eliminate misunderstandings caused by poor language communication and increase bilingual talents in enterprises, Chinese language teaching is really essential and urgent. Therefore, with the full support of the school, the center combines the school's many years of full-time internships and accumulated rich resources of industry-academia links to enhance students' employment competitiveness. We hope to cultivate Chinese language talents through the completion of school, internship and employment.
ĐẶC ĐIỂM TRUNG TÂM
- GIẢNG DẠY HOA NGỮ
Để hỗ trợ học viên nước ngoài học tiếng Trung, trung tâm đã xây dựng một khóa học tiếng Trung hoàn chỉnh, sử dụng bộ giáo trình " Tiếng Trung đương đại", lịch trình giảng dạy rõ ràng với đồng giảng viên dạy tiếng Trung có trình độ và chuyên môn cao. Đáp ứng các yêu cầu của Bộ Giáo dục.
- KỲ THI NĂNG LỰC TIẾNG TRUNG
Kỳ thi TOCFL (Test of Chinese as a Foreign Language) được thiết kế dành cho những người không phải là người bản ngữ nói tiếng Trung, kết quả thi là một trong những cơ sở để làm việc tại Đài Loan sau khi tốt nghiệp. Vì vậy, trong khóa học tiếng Trung, trung tâm thường xuyên bổ sung nội dung kiểm tra liên quan bất cứ lúc nào theo tiến trình khóa học, nhằm hỗ trợ học viên nước ngoài vượt qua kỳ thi năng lực tiếng Trung.
- KHOÁ HỌC VĂN HOÁ TRUNG HOA
Xã hội Trung Quốc đã trải qua nhiều thế hệ cùng sự hội nhập của nhiều dân tộc và nền văn hóa khác nhau đã hình thành nên ngôn ngữ Trung Quốc. Vì vậy, ngôn ngữ Trung không chỉ là ngôn ngữ, mà còn bao gồm cả văn hóa. Nói cách khác, mục tiêu cuối cùng của giáo dục ngôn ngữ là quay trở lại khía cạnh văn hóa, để văn hóa và ngôn ngữ được hòa nhập chặt chẽ với nhau. Vì vậy, trung tâm mong muốn sẽ bố trí thêm các khóa học về văn hóa trong tương lai, để các học viên nước ngoài có thể cảm nhận hết được vẻ đẹp và sự đa dạng của văn hóa Trung Hoa.
- TẦM NHÌN VÀ MỤC TIÊU TRONG TƯƠNG LAI
(4.1) Tạo cơ hội cho người lao động nước ngoài và cư dân mới học tiếng Trung:
Trường tiếp giáp với Khu công nghiệp Lâm Khẩu, nơi có một số nhà máy sử dụng nhiều lao động nước ngoài; trung tâm sẽ cung cấp cho người lao động nước ngoài thông tin và cơ hội học tiếng Trung trong nhà máy, đồng thời hoàn thiện mô hình tương tác và hợp tác giữa ngành và trường đại học. . Ngoài ra, trong tương lai trung tâm sẽ cung cấp các khóa học tiếng Trung cho người lao động nước ngoài, mang đến cơ hội cho người nước ngoài mới. cư dân để học ngôn ngữ Trung và đào tạo cư dân mới về kỹ năng đọc và viết.
(4.2) Trở thành Trung tâm Hoa ngữ Khu vực Lâm Khẩu và trung tâm khảo thí chuyên nghiệp cho kỳ thi TOCFL:
Trung tâm đã đạt chứng chỉ cơ sở đào tạo tiếng Trung của Bộ Giáo dục, đồng thời biên soạn nhiều giáo trình dạy tiếng Trung theo nhu cầu của các khóa học, cung cấp cho các bạn sinh viên nước ngoài, người lao động và người mới nhập cư. Các hoạt động giao lưu học hỏi và giao lưu văn hóa. Phòng thi chuyên môn “Kỳ thi TOCFL” đã được thành lập để đưa trung tâm này trở thành trung tâm tiếng Trung khu vực Lâm Khẩu.
(4.3) Thiết lập một chương trình đào tạo tài năng tiếng Trung hoàn thiện và gắn kết:
Theo Chính sách Tân Hướng Nam của chính phủ và kế hoạch trở thành trường giáo dục và đào tạo tiếng Trung lớn nhất nước, một số lượng lớn sinh viên nước ngoài đã đến Đài Loan. Vì vậy, với sự hỗ trợ toàn diện của trường, trung tâm kết hợp giữa học tập và thực hành thực tế tại trường và tích lũy Kiến thức rộng đa dạng, liên ngành và xuyên ngành cho học viện để nâng cao khả năng cạnh tranh việc làm của sinh viên.
Fitur Sekolah
1. Pengajaran Bahasa Mandarin
Untuk membantu siswa asing belajar bahasa Mandarin, pusat telah merumuskan kursus bahasa Mandarin yang lengkap, menggunakan "Kursus Bahasa Mandarin Kontemporer" sebagai buku teks, merumuskan silabus dan jadwal pengajaran yang jelas, dan mempekerjakan guru bahasa Mandarin dengan kualifikasi dan keahlian mengajar yang memenuhi persyaratan Kementerian Pendidikan.
2. Tes Kemampuan Bahasa Mandarin
"Test of Chinese as a Foreign Language" (TOCFL) dirancang bagi orang yang bukan penutur asli bahasa Mandarin. Hasil tes ini menjadi salah satu alasan tetap tinggal di Taiwan untuk bekerja setelah lulus sekolah. Oleh karena itu, dalam kursus pengajaran Bahasa Mandarin, pusat menambahkan konten tes yang relevan setiap saat sesuai dengan kemajuan kursus, untuk membantu siswa asing lulus tes.
3. Kursus Budaya Tionghoa
Pengajaran bahasa Mandarin bukan hanya sekedar pengajaran linguistik saja namun juga termasuk “masyarakat dan budaya Tionghoa”, karena masyarakat Tionghoa telah mengalami perubahan generasi, perubahan zaman, dan integrasi dengan berbagai suku dan budaya, dan akhirnya diturunkan budaya dan bahasa yang berbeda. Oleh karena itu, bahasa Mandarin tidak hanya mencakup bahasa, tetapi juga mencakup budaya Tionghoa. Dengan kata lain, tujuan akhir pendidikan bahasa adalah kembali pada aspek budaya, sehingga budaya dan bahasa menyatu secara erat. Oleh karena itu, lembaga ini ingin terus menyelenggarakan kursus budaya Tionghoa dengan harapan dan tujuan mahasiswa asing dapat sepenuhnya menghargai keindahan dan keragaman budaya Tionghoa.
4. Visi dan tujuan masa depan
4.1 Memberi pekerja asing dan penduduk baru kesempatan belajar bahasa Mandarin:
4.2 Untuk menjadi pusat bahasa Mandarin di Linkou dan pusat tes profesional untuk "TOCFL":
4.3 Membangun membaca, magang, bekerja, dan pengembangan bakat bahasa Mandarin lengkap: